Apprentissage en toute sécurité: comment vous protéger des accidents
Le début de votre apprentissage marque une nouvelle phase de vie, riche en nouveautés et en expériences. Faces à ces changements inhabituels, le risque d’accident augmente. Découvrez ici comment poursuivre votre apprentissage en toute sécurité et en bonne santé grâce à trois comportements.
Table des matières
En bref
Saviez-vous qu’en Suisse, environ 23 000 personnes en formation sont chaque année victimes d’un accident du travail? Deux de ces accidents ont malheureusement une issue fatale.
Voici les conseils à respecter pour rentrer chez vous en bonne santé:
- Portez votre équipement de protection individuelle là où c’est nécessaire, y compris durant vos loisirs.
- Respectez toujours les règles vitales de votre branche.
- Dites STOP si vous avez un doute ou si la situation vous dépasse, si vous ne comprenez pas une tâche ou si une règle vitale n’est pas respectée.
La sécurité a toujours la priorité lors de la formation
Votre santé et votre sécurité sont toujours la priorité absolue. Aucun travail ne vaut la peine de risquer sa vie ou celle d’autrui.
Voici trois façons de vous protéger et de protéger vos collègues des accidents:
1. Équipement de protection individuelle (EPI)
Des joueurs ou des joueuses de hockey sur glace ne monteraient jamais sur la glace sans leur équipement de protection. Même pour un bref instant. Portez toujours vos EPI, même si vous souhaitez effectuer une petite tâche rapidement.
Les équipements de protection individuelle comprennent tous les équipements qu’une personne porte dans le but de se protéger contre les dangers pouvant nuire à sa santé. Les équipements les plus courants sont les casques, les chaussures de protection, les gants de protection, les lunettes de protection, la protection des voies respiratoires et les protecteurs d’ouïe. L’équipement nécessaire varie selon l’activité.
Informez-vous auprès de votre personnes formatrice pour connaître les EPI prescrits. Votre employeur est tenu de mettre gratuitement à votre disposition les EPI appropriés.
Si les EPI ne permettent pas d’éviter les accidents, ils permettent de réduire la gravité des blessures.
→ Portez systématiquement vos équipements de protection individuelle là où ils sont nécessaires, y compris durant vos loisirs.
En savoir plus sur les EPI: «Équipements de protection individuelle (EPI): bien protégé au travail».
Les pros se protègent
Dans la vidéo, vous voyez comment les personnes en formation se protègent avec leurs EPI. Ce sont tes modèles. Faites comme elles.
2. Règles vitales (RV)
Les règles vitales permettent de préserver des vies. Elles contribuent à éviter des accidents graves et sont adaptées aux branches et aux activités. Chaque branche a par conséquent ses propres règles vitales, généralement entre 5 et 10 %.
Demandez à votre personne formatrice quelles sont les règles vitales de votre entreprise et de votre activité.
Important: si l’une de ces règles n’est pas respectée, il faut:
- Dire STOP.
- Arrêtez le travail.
- Éliminez la situation dangereuse avec un ou une spécialiste (p. ex. formateur professionnel ou formatrice professionnelle ou encore formateur ou formatrice pratique)
- Ne reprenez le travail qu’ensuite.
→ Appliquez toujours les règles vitales de votre branche.
Vous trouverez toutes les règles vitales sur «Les règles vitales permettent de préserver des vies».
3. Dire STOP en cas de danger
Pendant votre apprentissage, vous vous familiariserez avec de nombreux nouveaux équipements de travail (p. ex. machines), activités et processus de travail. Il est tout à fait normal que tout ne fonctionne pas du premier coup. L’important est de poser des questions chaque fois que vous ne comprenez pas. Poser des questions témoigne d’un sens des responsabilités.
Dites STOP quand
- vous avez un doute ou si la situation vous dépasse.
- vous n’avez pas entièrement compris la mission confiée.
- une règle vitale n’est pas respectée.
Dire STOP n’est pas facile et il faut beaucoup de courage. Voici comment il vous sera plus facile de dire STOP:
- Aborder les doutes: Indiquez à la personne chargée de l’encadrement si vous avez un doute. Demandez qu’on vous explique encore une fois la tâche. Prenez des notes si nécessaire.
- Apprendre des autres: demandez à des collègues ou à des personnes en formation expérimentées comment dire STOP et ce qui les aide à le faire.
- Faire en sorte que le fait de dire STOP devienne une évidence: proposez à votre personne formatrice de discuter régulièrement des situations où il faut dire STOP. Demandez-lui quelles sont ses expériences et comment vous pouvez dire STOP plus facilement.
- Exploiter ses points forts: Réfléchissez à ce qui vous a aidé jusqu’ici à dire STOP et à ce qui pourrait vous aider à le faire à l’avenir.
→ Dites STOP si vous avez un doute ou si la situation vous dépasse, si vous ne comprenez pas une tâche ou si une règle vitale n’est pas respectée.
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